Содержание

Методология экстремальных состояний как научная основа коррекции функционального состояния спортсменов

В.С. Новиков
Е.Б. Шустов

На основе анализа механизмов формирования экстремальных состояний и сопоставлений с ними закономерностей формирования утомления у спортсменов обоснованы новые подходы к фармакологической коррекции функционального состояния спортсменов. Показано, что устранение астенических проявлений и признаков спортивного иммунодефицита, насыщение организма энергодающими субстратами, расширение резервов систем регуляции организма является необходимым условием эффективной коррекции функционального состояния спортсменов. Особый интерес для фармакологов приобретают регуляторные пептидные соединения и энергодающие субстраты на основе метаболитов цикла Кребса

основы моделирования системы управления качеством профессионального образования в регионе

В.П. Панасюк

Обоснованы принципы моделирования региональной системы управления качеством профессионального образования. Описаны концептуальные идеи и положения данного процесса. Введено понятие «подпроцесса управления качеством», определен состав подпроцессов системы управления качеством профессионального образования на региональном уровне.

Особенности оценки эффективности инвестиций в человеческий капитал в регионе

Г.В. Грацинская
В.Ф. Пучков

Рассматривается использование математической модели взаимосвязи валового внутреннего продукта и величины, используемых физического и человеческого капитала для оценки эффективности инвестиций в данные виды капитала. Приводятся формулы для оценки величины человеческого капитала в регионе. Исследуются подходы к оценке качества человеческого капитала через эффективность системы образования и пути управления качеством подготовки специалистов.

Оценка качества профессиональной подготовки специалистов

В.П. Топоровский

Анализируются проблемы оценки результатов педагогического труда и качества профессиональной подготовки специалистов. Выявляются и обосновываются модели оценки качества профессионального образования.

Процесс профессионального становления личности в условиях современного общества

В.И. Белов

Рассматриваются актуальные для данного этапа развития российского общества вопросы профессионального становления личности молодого специалиста. Выявляются и дифференцируются факторы, определяющие условия профессионального воспитания молодых специалистов в контексте современных парадигм образования.

Психолого-педагогическое сопровождение развития детей в системе образования Ленинградской области

С.В. Тарасов

Раскрываются структура и содержание многопрофильной системы психолого-педагогического сопровождения детей на региональном и муниципальном уровнях Ленинградской области. Особое внимание автор уделяет анализу психолого-педагогического сопровождения детей, которое реализуется в рамках инновационных образовательных проектов.

Стратегические направления превращения науки в фактор модернизации Российской экономики

С.А. Иванов
О.Н. Павлова

Рассматриваются проблемы научно-инновационной сферы России, обосновываются стратегические направления превращения науки, в том числе вузовской, в фактор модернизации российской экономики. Приведены результаты расчетов международных индексов развития инновационной деятельности, экономики в целом, эффективности кадрового потенциала науки и научно-инновационной сферы ведущих стран мира.

РФ, Ленинградская область, г. Гатчина, ул. Рощинская, д. 5 к.2